环境教育能有多精彩？在充满暖意与希望的114年，内政部国家公园署海洋国家公园管理处(海管处)处长徐韶良拜访高雄市立楠梓特殊学校校长黄国书，共同激荡出「有爱无碍环境教育」的蓝图。双方希望透过国家公园的独特魅力，为学生打造一段别开生面的学习旅程，让爱与自然无缝结合，开启无障碍教育的全新视界。

国家公园于114年起推动「乐龄共融自然无碍-全民共享国家公园」政策，广邀高龄者及身心障碍者享受自然资源。让不分年龄、条件、身心状况，每个人都有权享受这份自然悦礼。为了深化「有爱无碍」的实践，海管处与楠梓特殊学校双方共同讨论了可行的合作方案。短期目标是将环境教育带入校园及让学生走入国家公园，让学生能以多感官学习的方式，逐步建立对环境的认知与感受，建立校园与国家公园之间的常态化合作机制，推广无障碍环境教育，营造共融友善的学习环境。后续可尝试合作开发教案，将国家公园及海洋保育主题融入教学课程，并扩展至更多学校与机构。

双方携手为特殊教育注入全新的生命力，让国家公园成为每位学生的自然课堂。透过这样的感官教育，学生不仅能突破学习障碍，更能与大自然建立深层的情感连结，发现生命的无限可能。让我们共同见证，「有爱无碍」如何化作教育的翅膀，承载每位学子的梦想飞向更广阔的未来。